MENULIS BIOGRAFI

 

KBMN PGRI 31, Pertemuan ke-24

Nara Sumber : Lely Suryani, S.Pd.SD.


Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Salam Literasi Sahabat Nusantara.

Kegiatan KBMN PGRI 31 hari ini dengan materi " Menulis Biografi ". Bersama nara sumber Ibu Lely Suryani, S.Pd.SD. dan Moderator Ibu Gina Dwi Septiani, S.Pd.,M.Pd

Apakah Anda ingin punya atau menambah koleksi karya buku di Dapodik? 

Ini adalah cara termudah untuk segera tunjukkan karya buku di Dapodik

KBMN kita malam ini melalui kegiatan Zoom.


Nara sumber kita membuka kegiatan dengan mengucapkan salam. 

Biografi beliat dapat kita lihat dalam blog https://lelysuryanikreatifinspiratif.blogspot.com/2023/01/profil-lely-suryani.html



Arti Buku

Umum: Kumpulan lembaran kertas atau bahan  lain yang dijilid menjadi  � satu dan berisi tulisan, gambar, atau informasi lainnya. Buku dapat dikategorikan berdasarkan genre, seperti fiksi, non-fiksi, ilmiah, atau pendidikan ..

Biografi: jenis buku yang menceritakan kisah hidup seseorang,  biasanya orang yang terkenal atau dianggap  pen ting oleh masyarakat. Biografi ditulis oleh orang lain, bukan oleh orang yang diceritakan kisahnya (otobiografi).

Genre/lsi Buku

•   Fiksi: Cerita yang dibuat berdasarkan imajinasi penulis,  seperti novel, cerpen, • drama. Contohnya: Laskar Pelangi oleh Andrea  Hirata, Tenggelamnya Kapal Van der Wijck oleh Buya Hamka, dan Sajak-sajak Chairil Anwar oleh Chairil Anwar.

•   Non-fiksi:  Cerita yang berdasarkan fakta dan kenyataan, seperti biografi, sejarah, sains, clan buku self-help. Contohnya: Habis Gelap Terbitlah Terang oleh H.A. Salim, Sapiens: Riwayat Singkat Umat Manusia oleh Yuval Noah Harari, dan Atomic Habits olehJames Clear.

 Tujuan Menulis Biografi

  • Menyampaikan kisah inspiratif:Biografi dapat menceritakan kisah hidup
  • Seseorang yang  penuh dengan perjuangan dan  pencapaian, sehingga dapat menjadi inspirasi  bagi orang lain.
  • Mencatat sejarah: Biografi dapat mencatat sejarah hidup seseorang yang  telah
  • Memberikan kontribusi yang signifikan  bagi masyarakat.
  • Meningkatkan pemahaman: Biografi dapat membantu kita memahami orang lain dengan  lebih baik, termasuk motivasi,  pemikiran, dan perasaannya.
  • Menyajikan  informasi: Biografi dapat menyajikan informasi tentang peristiwa sejarah, budaya,  dan sosial.

 Ciri-ciri Buku Biografi

  • Menceritakan kisah hidup  seseorang: Buku biografi  berfokus  pada kisah hidup satu orang tertencu.
  • Ditulis oleh orang  lain: Buku biografi ditulis oleh orang  lain, bukan  oleh orang yang diceritakan kisahnya.
  • Berdasarkan fakta: Buku biografi  harus  didasarkan pada fakta dan informasi yang akurat.
  • Objektif: Buku biografi  harus  ditulis secara objektif dan tidak  memihak.
  •  Menarik: Buku biografi  harus ditulis dengan cara yang menarik dan mudah dipahami.

Struktur Buku Biografi

  • Pendahuluan: Pendahuluan berisi informasi tentang orang yang diceritakan kisahnya, seperti nama, tanggal lahir, dan latar belakang.
  • Tubuh  buku: Tubuh  buku berisi cerita tentang kehidupan orang cersebut, dari masa kecil hingga saat ini.
  • Penucup: Penutup berisi kesimpulan tentang kehidupan orang terse but dan warisannya

 Manfaat Buku Biografi

 Manfaat membaca buku biografi:

  1. Meningkatkan pengetahuan:  Membaca buku biografi dapat membantu kita untuk mengetahui lebih banyak tentang kehidupan orang lain, termasuk perjuangan, pencapaian, dan pemikiran mereka.
  2. Mengembangkan motivasi: Membaca buku biografi dapat memotivasi kita untuk mencapai tujuan kita sendiri.
  3. Meningkatkan empati: Membaca buku biografi dapat membantu kita untuk lebih memahami orang lain dan perasaan mereka.
  4. Meningkatkan pengetahuan sejarah: Membaca buku biografi dapat membantu kita untuk mengetahui lebih banyak tentang sejarah dan peristiwa penting.
  5. Meningkatkan kemampuan berpikir kritis:  Membaca buku biografi dapat membantu kita untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis.

 

Cara Menulis Buku Biografi

Untuk menulis  buku biografi, Anda bisa mengikuti langkah-langkah berikut:                                          

  • Penelitian Mendalam:  Mulailah dengan mengumpulkan informasi sebanyak mungkin tentang tokoh yang akan Anda tulis. lni bisa meliputi wawancara, membaca buku, Artikel, dan sumber lain yang relevan.
  • Membuat Garis Besar: Buatlah garis besar atau kerangka  buku Anda. Tentukan bab-bab utama dan bab-bab yang akan Anda tulis. lni akan membantu Anda mengorganisir informasi dengan  baik.
  • Menulis Pengantar: Pengantar harus  menarik perhatian pembaca  dan memberikan gambaran umum tentang siapa tokoh  tersebut dan mengapa mereka  penting.
  • Menggali Pengalaman Penting: Seperti yang disebutkan dalam  konteks, gali pengalaman paling berkesan dari rokoh tersebut. Bagaimana perasaan mereka saat itu? Siapa saja yang terlibat? Bagian mana  yang terlupakan?
  •  Menggunakan Referensi: Gunakan referensi dari buku  cerita atau sumber lain yang rele
  • memperkaya narasi  Anda. Misalnya, buku  "Tunggu Aku!" oleh Sofia Natalia Zebua dan ilustratcr Stephanie Valentine, atau buku oleh Nelfi Syafrina.
  • Menulis  dengan Gaya Naratif: Tulislah dengan gaya naratif yang menarik, seolah-olah Anda menceritakan sebuah cerita. Gunakan detail-detail yang hid up untuk membuat pembaca merasa terlibat.
  • Revisi dan  Edie: Setelah selesai  menulis, revisi dan edit tulisan Anda. Pastikan tidak ada kesalahan tara bahasa dan informasi yang disajikan akurat.
  • Mendapatkan Umpan Balik: Mintalah orang  lain untuk membaca dan memberikan umpan balik. lni bisa membantu Anda melihat kekurangan yang mungkin terlewatkan.
  • Bangun Komunikasi dengan tokoh  dan orang-orang disekelilingnya secara intensif dan  / berkelanjutan 



Pengertian Dapodik

Dapodik adalah  singkatan dari Data Pokok Pendidikan, yaitu sistem pendataan yang    dikelola oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi  (Kemendikbudristek) Indonesia. Sistern ini digunakan untuk mengumpulkan data dasar  dari satuan pendidikan di seluruh  Indonesia, termasuk data murid, guru, dan fasilitas pendidikan. Data yang dikumpulkan melalui  Dapodik digunakan untuk berbagai keperluan, seperti perencanaan pendidikan, penyaluran bantuan, dan evaluasi program pendidikan.                 

TATA CARA URUTAN MEMASUKKAN KARYA BUKU DI DAPODIK

1. Hubungi Operator Sekolah

2. Setelah masuk ke Aplikasi Dapodik Klik pengaturan

3. Klik akses tukar pengguna

4. Masukkan Kode khusus

5. Klik nama GTK yang di maksud

6. Setelah masuk, klik GTK di sebelah kiri

7. Klik nama GTK yang bersangkutan

8. Klik menu UBAH

9. Scrol ke bawah DATA RINCI GTK

10. Cari Menu buku yang di tulis


INDENTITAS BUKU DI DAPODIK 

Tulis indentitas buku yang di tulis, meliputi : 

1. JUDUL BUKU

2. TAHUN TERBIT

3. PENERBIT

4. NOMOR ISBN/QECBN



DOKUMENTASI KEGIATAN




Demikianlah kegiatan KBMN malam ini, terimakasih kepada narasumber hebat kita atas materi yang di berikan sangat bermanfaat.

Wassalamu'alaikum Warohmatullahiwabarokatuh.

Salam Literasi.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LKPD GELOMBANG BERJALAN DAN STASIONER FISIKA KELAS XI

Gambar
  LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) KELAS XI , SMA NEGERI 7 PALEMBANG   PRAKTIKUM GELOMBANG BERJALAN DAN STASIONER   TUJUAN PERCOBAAN : 1.         Memahami prinsip kerja percobaan gelombang tali. 2.         Memahami hubungan antara frekuensi dengan panjang gelombang 3.         Memahami hubungan antara Amplitudo dengan panjang gelombang. 4.         Memahami hubungan antara cepat rambat gelombang dengan tegangan tali   ALAT DAN BAHAN : Laptop, Hp, Phet Colorado Simulasi Gelombang pada tali, Infokus.   LANGKAH KERJA   :   A)      Percobaan pengaruh A ( Amplitudo ) dan f (frekuensi) tetap, terhadap y (Simpangan), letak Simpul, panjang gelombang dan cepat rambat gelombang 1.              Peserta   didik...
Baca selengkapnya

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.1

Gambar
  Perkenalkan nama saya Eka Fitria,S.Si.,M.Pd. SMA Negeri 7 Palembang  Peserta Pendidikan Guru Penggerak angkatan 11, Kelas A.11.113    Kota Palembang  Sumatera Selatan.  Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh Salam Guru Penggerak Pada kesempatan ini saya akan memaparkan hasil tugas 3 .1.j.  Koneksi Antar Materi - Kesimpulan dan Refleksi Modul 3.1. 3.1.j. Koneksi Antar Materi - Modul 3.1 Tujuan Pembelajaran Khusus :  1.            CGP membuat kesimpulan (sintesis) dari keseluruhan materi yang didapat, dengan beraneka cara dan media. 2.       CGP dapat melakukan refleksi bersama fasilitator untuk mengambil makna dari pengalaman belajar dan mengadakan metakognisi terhadap proses pengambilan keputusan yang telah mereka lalui dan menggunakan pemahaman barunya untuk memperbaiki proses pengambilan keputusan yang dilakukannya. Kegiatan Pemantik : Bacalah kutipan ini dan tafsirkan apa m...
Baca selengkapnya

MENULISLAH SETIAP HARI

Gambar
 Resume  Ke      : 1 (Satu) Gelombang          : 31 Hari/Tanggal         :  Rabu, 22 April 2024 Tema                 : " MENULISLAH SETIAP HARI " Nara Sumber      : DR. Wijaya Kesumah, M.Pd Assalamu'alaikum warahmatullahiwabarokatuh,  Selamat malam teman blogger. Malam ini adalah hari pertama saya mengikuti kegiatan belajar di KBMN PGRI 31. dengan nara sumber bapak Dr. Wijaya kesumah, M.Pd (Om Jay ). Malam ini, kita belajar untuk menyelami kebiasaan menulis setiap hari, dan bagaimana kiat-kiat untuk memulainya, dan bagaimana kebiasaan ini dapat membuka pintu menuju berbagai peluang. Untuk memulai  menulis, cobalah memulai dari 3 alinea, yaitu : 1. Alinea pembukaan, 2. Alinea isi tulisan, 3. Alinea penutupan. ini merupakan mantra awal dari Om Jay  untuk membuat sebuah tulisan. Contoh Alinea pembukaan Alhamdulillah ...
Baca selengkapnya